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近些年来，我们大家都发现虐童事件频频发生，而当下虐童的再只是之前我们大家说的继父继母，而是我们身边的琴声父母，自己的孩子是身上掉下来的肉吗，是什么原因导致了这样的事件频频发生?
为什么现在的父母都存在着这样的心理呢?
8岁女孩被母亲绑树上残忍打死 听闻女儿又偷了邻居的东西，梁某为管教8岁大的女儿，将孩子捆绑在树上并用木棍抽打。怎知数小时后，女儿竟气绝身亡酿成悲剧。昨日，记者获悉，广东信宜市法院一审以过失致人死亡罪，判处梁某有期徒刑3年，缓刑4年。 凌晨将女儿绑树上教训 据梁某供述，2014年7月8日，邻居跟她说，女儿又偷了东西。想起平日因女儿偷东西遭邻居责怪，很没颜面，她于是决定用打的方式来管教女儿。当晚，女儿没回家。7月9日凌晨4时左右，才看到女儿回家到爷爷床上睡觉，她于是拖女儿到屋外，并用手拍她的屁股。 梁某称，她当时骂女儿，但女儿不说话，她又用右手食指抠女儿的嘴，致使她嘴流血。女儿想逃走，梁某于是想到将她绑着打。梁某找来打柴用的绳，又拖她到屋旁的龙眼树前，用绳索缠绕其腹部绑在树上。后来，因女儿双手不停地玩绑在身上的绳索，梁某便解下树上的黑色布绳来绑她双手。 之后，梁某又找来一条木棍，用木棍往女儿双脚打去，打到她膝盖及脚跟，接着又用右脚从她身后踢去。梁某称，整个过程中，女儿只低头，没哭闹，她也不清楚打了女儿多久。 数小时后孩子被发现死亡 不久，丈夫周某醒来，听到女儿喊痛。周某称，女儿当时“双手被反绑在中间那棵龙眼树的分枝处，双脚能着地，头靠着主干枝，喘着大气，不时喊要死了”，妻子则用木棍在打女儿的手脚，他于是上前阻止。但梁某认为没将女儿绑得很紧，也想让孩子记住教训，便没同意松绑。丈夫回屋后，梁某又开始骂女儿。后来听儿子哭了，没为女儿松绑，她便去看望儿子，当时天色早已亮了。 据周某称，早上6时许，他准备带父亲去看病，妻子在门口洗衣服，而女儿还被反绑在树上，头部下垂，嘴里流血，双脚站不稳，人微微抖动，他以为妻子会松绑便没理会。早上10时许，他回家见女儿还被反绑在树上，头部下垂，双脚离地，一动不动，觉得出人命了便去查看，这才发现女儿已经断气。 揭秘虐童事件中父母的心理 同为父母，在为这些孩子们感到不幸与悲痛时，更多的在想一个问题：为何“虐童案”时有发生?
那些身为父亲或母亲等施暴者，又会是哪些心理让他们举起了施暴的双手?
!在搜索和梳理今年深圳八起“虐童案”，便对他们的心理做了一个探究。 心理一：生存压力让孩子们成了他们的“出气筒” 从四月中旬宝安12岁女孩小喜被父亲殴打离家出走，到28日晚被父亲皮带抽死的小豪，施暴者文化素质不高，都来自于收入不高的外来工家庭，他们很多是都在工厂打工，居住在城中村低矮的小屋里，在深圳，生存的压力如大山般压在他们的身上，他们缺乏情绪管理的能力，找不到压力释放的正确渠道，调皮的孩子就会很容易成为他们的“出气筒”。 心理二：施暴者往往受过父辈的施暴，他们行为来源于原生家庭的“潜心理” 所谓原生家庭，就是一个人从出生到长大的家庭，正如昨晚小豪的父亲对警察所说：“小时候我也曾经挨过父亲的打，也是皮带抽的”，这就说明，现在很多家暴中的施暴者的行为，更多是来源于其原生家庭，也就是说，正是因为他们小时候也挨打过，小时候也曾受到过伤害，长大成人，当他们自己有了小孩时，他们就会从一个家暴的受害者演变成一个“施暴者”，这是一种成长过程中的“潜意识”的心理行为，除此之外，他们也往往受到父辈们“棒子”思想的影响。 心理三：“孩子是自己的”的强权教育的“霸意识” 家长[微博]是孩子的第一任也是终生的老师，更是孩子永远的榜样，家长有抚养和教育的权利与义务，或许正是这样一种心理，让很多家长会有一种“孩子是我自己的”的强权教育的“霸意识”，而缺乏一种正确的家庭教育意识与方法，在教育孩子上，他们是想骂就骂想打就打，忽略了孩子其实更承载着许多他们的愿望与梦想，比如传宗接代，等等，只把孩子当做自己的“私有”，;也忽略了孩子的主权意识，孩子从出生那一天就是一个独立的人，法律也赋予了他们最起码的生命健康权利，而这一点正是被施暴者所据为己有，感觉到打孩子就是在自己的东西一般，毫无一点悔意。 心理四：法律对“家暴”的制止不力，他们就有一种“侥幸心”。 当今我国虽有《未成年保护法》《婚姻法》等多部法律明确有保护孩子，然而在司法实践中，真正能给到施暴者以法律制裁的，还不足以严厉，而等达到犯罪的程度，孩子就彻底成了“牺牲品”。更何况，在我们的周围，绝大多数人遇到“家长打孩子”的事情时，都会助手旁观而认为是别人家的家事，自然，家暴发生的场地也是在家里，注定了它的隐蔽性，也给取证带来一定的难度，即便有伤也在孩子的身上。而在香港，法律是可以剥夺施暴父母的护权的。

心理五：孩子幼小不敢反抗，其他家人不敢吭声，助长了施暴者的“惯性”。 纵观虐童案，绝大多数施暴者施暴行为都不是一次、两次，也不是一天、两天，而是长期的、习惯性的，这是因为作为受害着的孩子年幼不敢反抗，其他家庭成员迫于施暴者的暴躁脾气而不敢吭声，害怕离婚等，甚至还为其教育手段叫好，都助长了施暴者的淫威，也纵容了他们养成了打孩子的“惯性。其实，家庭暴力，无论受害者是孩子还是大人，第一次处理家庭暴力的方式特别重要，几乎能成为这个家庭往后固定的“化解模式”，很多时候，只要受害者本人或其他家人敢于出来反抗，或采取向邻居、长辈求助、报警等方式都能够及时的制止住施暴者的行为，而避免悲剧的发生。 心理六：受虐孩子背后的夫妻关系的“恶变” 夫妻关系是孩子一辈子最好的礼物，孩子更是夫妻关系的“晴雨表”，特别是在一些独生子女家庭、重男轻女思想比较浓郁的家庭。细数这八起虐童案，除了有一起施暴者是孩子的幼儿园老师外，其余的施暴者在施暴时，另一半往往都不在场，他们或正在上班或外出，而当孩子在施暴者身边时，只要一不听话就会挨打，这些看似是孩子自己的行为引起的，而从深层次来说，是与夫妻关系有着密切的关系的，在他们这些夫妻关系中，并没有一个行之有效的沟通模式，更没有一套适合彼此的夫妻冲突化解模式，夫妻关系自然就会有一种潜在的危机，这一点似乎可以从孩子受到伤害后非过错方的态度中看得出来，他们的沉默是一种无奈，更是一种麻木，每一个虐童案的背后其实都会有一个足以让我们震撼的故事，都能让看到一些不健康的夫妻关系。